La nueva especialidad busca atender la demanda de empleo en sectores digitales vinculados al comercio exterior y la inversión extranjera directa.
El Ministerio de Educación Pública (MEP), el Ministerio de Comercio Exterior (Comex), la Promotora del Comercio Exterior de Costa Rica (Procomer), la Cámara Costarricense de Tecnologías de Información y Comunicación (CAMTIC) y otras empresas del sector tecnológico anunciaron la creación de la carrera técnica en Configuración y administración de servicios en la nube o Cloud Computing, la cual fue recientemente incorporada al Marco Nacional de Cualificaciones.
Esta iniciativa responde a una necesidad del ecosistema exportador y de inversión costarricense, que requiere profesionales calificados en tecnologías en la nube.
El ministro de Educación Pública, Leonardo Sánchez Hernández, detalló:
La incorporación de la carrera de Cloud Computing en los colegios técnicos representa un avance significativo para la educación costarricense. Este esfuerzo conjunto entre el sector público y privado nos permite preparar a nuestros estudiantes con habilidades prácticas y relevantes para el mercado laboral global. Como Ministerio, reafirmamos nuestro compromiso de brindar una formación técnica de calidad que impulse la empleabilidad y fortalezca el perfil competitivo del país en sectores estratégicos como la economía digital y el comercio exterior”.
Según un estudio reciente sobre la demanda de habilidades digitales realizado por Comex y Procomer, se estima que más de mil puestos de trabajo en el país requieren competencias técnicas vinculadas con la configuración y administración de entornos Cloud. A esto se suma la proyección global de MSF Data Sciences basada en datos de LinkedIn, que anticipa la creación de 23 millones de nuevos empleos en este campo para 2025.
El ministro de Comercio Exterior, Manuel Tovar señaló que “la incorporación de la carrera de Cloud Computing en los colegios técnicos es un paso fundamental para fortalecer la competitividad del país y responder a las crecientes demandas del mercado global. Desde el Ministerio de Comercio Exterior celebramos esta iniciativa como una muestra del valor de la colaboración entre el sector público, la academia y la empresa privada. Formar talento especializado en tecnologías de la nube nos permitirá atender las necesidades del sector exportador y de inversión, generar empleo de calidad y continuar consolidando a Costa Rica como un destino confiable y visionario en la economía digital".
Por su parte, Laura López, gerente general de Procomer, subrayó la importancia estratégica de esta acción para el país:
La incorporación de habilidades en Cloud Computing en el sistema educativo técnico responde directamente a las necesidades del sector exportador y de inversión extranjera directa. Nos permite preparar a los jóvenes para desempeñarse en industrias de alto valor agregado, mejorar su perfil de empleabilidad y posicionar a Costa Rica como un destino competitivo para las empresas globales. Desde Procomer seguiremos impulsando iniciativas que fortalezcan nuestra propuesta de valor como país y generen oportunidades reales para los costarricenses”.
Actualmente, tres colegios técnicos profesionales están implementando esta especialidad como plan piloto: el CTP Uladislao Gámez Solano, el CTP Industrial de Calle Blancos y el CTP de Puriscal. Se prevé que, a partir de 2026, la carrera estará disponible en más centros educativos a nivel nacional.
Esta nueva oferta formativa tiene como objetivo desarrollar habilidades prácticas que faciliten una inserción laboral eficiente y directa, especialmente en sectores de alto dinamismo como los servicios digitales. Asimismo, representa una ventaja competitiva para Costa Rica en el contexto global, al contar con recurso humano preparado para atender los requerimientos de empresas multinacionales y fortalecer la atracción de inversión extranjera directa (IED).
Este avance ha sido posible gracias a la colaboración con empresas tecnológicas líderes como Equifax, AWS, Microsoft, Teknowledge, Extendo, GBM, IBM, Novacomp, Payzer y Siftia, además de las universidades Cenfotec y ULATINA, que han aportado su conocimiento técnico, validación curricular y visión sobre las tendencias del mercado laboral.
