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FEUNA exige financiamiento digno para las universidades públicas

Manifiesto aprobado en Congreso Universitario plantea nueve demandas al Gobierno, Conare y comunidades universitarias.

La Federación de Estudiantes de la Universidad Nacional (FEUNA) presentó un manifiesto en el marco del V Congreso Universitario en el que exige al Gobierno, al Consejo Nacional de Rectores (Conare) y a las comunidades universitarias garantizar condiciones para la sostenibilidad de la educación superior pública.

El documento, aprobado por la Asamblea Universitaria, advierte sobre los efectos del desfinanciamiento y plantea una agenda de nueve demandas.

En el texto, el estudiantado señala que las universidades públicas representan una “red viva” que articula formación profesional, movilidad social y desarrollo territorial. Además, subraya que el acceso a la educación superior constituye una herramienta para reducir desigualdades y fortalecer comunidades, especialmente en regiones fuera del Gran Área Metropolitana.

El manifiesto también alerta sobre el impacto de un eventual crecimiento cero en el financiamiento universitario. Según el documento, esta medida propuesta por el Poder Ejecutivo no solo afecta la operación institucional, sino que incide directamente en las oportunidades de estudiantes provenientes de zonas rurales y sectores históricamente excluidos, al limitar el acceso, las becas y los programas académicos.

Entre las principales exigencias, el movimiento estudiantil solicita garantizar un financiamiento sostenido conforme al marco constitucional, establecer incrementos anuales ligados a la inflación y al crecimiento económico, y retomar negociaciones quinquenales que aseguren estabilidad presupuestaria.

También demanda fortalecer las sedes regionales, el régimen de becas y la infraestructura universitaria, así como garantizar la participación estudiantil en espacios de toma de decisiones, incluida la negociación del Fondo Especial para la Educación Superior (FEES).

"Un pueblo sin educación es un pueblo sin futuro. Por ello, quienes habitamos la universidad tenemos la responsabilidad histórica de contribuir activamente a la construcción de ese futuro. Defender la educación pública no es únicamente proteger una institución, es resguardar una de las herramientas más poderosas para la igualdad, la movilidad social y el desarrollo humano", cierra el documento.