Por María Paz Caamaño Vega - Estudiante de la carrera de Administración de Negocios
La revolución 4.0 es la transformación y digitalización de la industria, la incorporación de la inteligencia artificial a nuestras vidas. Toda esta tecnología suena futurística, pero ya está incorporada en nuestras vidas. A esto se le llama la digitalización humana. No es secreto que la tecnología ha tenido un gran impacto en nuestras vidas, pero también vino a cambiar el panorama laboral. “Va a ser necesaria una reforma de la educación, a todos los niveles, que permita que el aprendizaje de los conocimientos y las habilidades necesarias para no perder el tren y quedarse fuera del mercado de trabajo pueda llegar al máximo número de personas posible. En especial a aquellos que ya estén trabajando y vean en peligro sus actuales puestos de trabajo deberán de hacer el esfuerzo de formarse en las nuevas tecnologías por lo que serán necesarios planes de formación sectoriales.” (Ribechini, 2016, párr. 13).
El nuevo común denominador entre los padres es prohibirles a sus hijos los dispositivos electrónicos porque es “dañino”. Es entendible, ya que es normal que un niño prefiera jugar con una tableta que salir al parque, pero no es excusa para aislar a un niño de la tecnología que le dará trabajo. La introducción temprana ayuda a mejorar la comunicación infantil y formación de facilidad tecnológica, pero no es recomendable el uso de dispositivos electrónicos entre los 0-3 años. Los padres deben comprender que estamos en una era digital, y que esta tecnología será necesaria. No es malo que los niños usen tecnología, solo deben usarla con medida.
Entonces ¿qué es la alfabetización digital? Su objetivo es que una persona logre entender y realizar distintas tareas en el ambiente tecnológico. Ayuda a una persona a postularse en puestos de trabajos mejor remunerados. Otro beneficio es que da dominio en distintas herramientas y ayuda a incrementar el desarrollo profesional. De acuerdo con Chavin (2019), “se estima que el 65% de los chicos que recién comienzan la escuela, terminarán trabajando en un puesto que todavía no existe. Pero esos puestos seguramente demandarán diferentes habilidades y diferente educación” (párr. 15). Por eso es de suma importancia la alfabetización digital y que los padres y escuelas comiencen a preparar a los niños para la nueva realidad que es la revolución 4.0.
¿Cuál es la posición de Costa Rica ante la alfabetización digital? El presidente Carlos Alvarado hizo la petición a la Asamblea Legislativa en septiembre del 2020 de aprobar el proyecto para la creación del “Programa Nacional de Alfabetización Digital”. El fin es dar la educación digital adecuada a los estudiantes costarricenses (Gobierno del Bicentenario, 2020). De igual manera, el Ministerio de Educación Pública tiene un nuevo programa que consiste en incorporar el uso de distintas tecnologías en las aulas. El fin de esta metodología es formar estudiantes con pensamiento creativo, crítico, y fomentar el uso productivo de la tecnología. Sería muy provechoso la incorporación de este plan, y que los estudiantes tengan la oportunidad de empaparse en todas estas habilidades necesarias.
En una era donde predomina la tecnología es importante estar al día con las nuevas invenciones. Las escuelas deben priorizar la enseñanza tecnológica y digital para que los estudiantes sobresalgan en el futuro. El futuro es ya y debemos estar preparados. Es importante aprender de tecnología y mantenernos de punta con los avances para no quedarnos sin trabajo. La tecnología avanza rápidamente y no debemos de quedarnos atrás, por eso es de suma importancia adaptarnos a todos los nuevos cambios que nos trae la revolución 4.0.