Asociación de Voluntarios Costa Rica Indígena mantiene la iniciativa activa para poder ayudar a más de mil niños y niñas que no recibieron apoyo.
El inicio del curso lectivo 2026 dejó en evidencia las brechas que persisten en el acceso a la educación en territorios indígenas. Mientras en algunas comunidades los útiles escolares recorrieron más de ocho horas en vehículo y cuatro a caballo para llegar hasta estudiantes en Alto Chirripó, más de mil niños y niñas que solicitaron apoyo no recibieron los materiales necesarios para comenzar el año lectivo.
La Asociación de Voluntarios Costa Rica Indígena impulsa desde 2018 una campaña de útiles escolares para apoyar a estudiantes en estas zonas. Este año, en apenas dos días, la organización recibió solicitudes para más de 1.600 estudiantes de 35 escuelas en 13 territorios indígenas; una cifra sin precedentes, según señalaron.
Con apoyo de organizaciones como UNICEF, empresas privadas y donantes individuales, lograron beneficiar a 580 estudiantes de 21 escuelas en 11 territorios, la cifra más alta alcanzada por la iniciativa hasta ahora.
La asociación puntualizó que en territorios indígenas, la escolaridad promedio es de 3,4 años y el analfabetismo supera el 26%, frente al 4,8% en el resto del país.
Agregaron que la Defensoría de los Habitantes ha señalado que el acceso y la calidad de la educación en estas comunidades siguen siendo una de las principales brechas sociales, mientras docentes advierten que el presupuesto del Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS) para materiales didácticos se redujo de forma significativa.
La organización llamó a la población a colaborar para ampliar la cobertura de la campaña. Según indicaron, con ₡10.000 se puede apadrinar a un estudiante.
Las personas interesadas pueden informarse a través de las redes sociales de Costa Rica Indígena, escribir al correo [email protected] o realizar donaciones vía SINPE al 6094-1918.
