Informe alerta por caída en beneficiarios y falta de medición de resultados.
La Defensoría de los Habitantes alertó sobre debilidades estructurales en el programa de transferencias monetarias condicionadas Avancemos, diseñado para prevenir la exclusión educativa y el trabajo infantil entre estudiantes en condición de pobreza.
Según un informe reciente, el programa enfrenta limitaciones presupuestarias, ausencia de indicadores de impacto y un estancamiento en el monto de los subsidios otorgados desde 2019, lo que podría afectar su efectividad.
El análisis se basa en el Informe Final de Evaluación de Diseño y Proceso del Programa Avancemos, elaborado por el Fondo de Desarrollo Social y Asignaciones Familiares (FODESAF), en el cual se reconoce que aún no se definen indicadores adecuados para medir los efectos reales del programa. Esta carencia impide determinar con precisión cuántos estudiantes requieren apoyo y qué impacto tienen las transferencias en su permanencia en el sistema educativo.
Entre 2021 y 2024, el presupuesto asignado por el Ministerio de Educación Pública al programa registró recortes sostenidos.
En 2022, las transferencias disminuyeron en ₡21.100 millones respecto al año anterior; en 2023, la caída fue de ₡8.723 millones, y en 2024 se reportó una reducción adicional de ₡7.992 millones. Esto repercutió directamente en la cantidad de beneficiarios: de más de 400.000 estudiantes atendidos entre 2019 y 2022, el número se desplomó a 289.974 en 2023.
La Defensoría también subrayó que el subsidio no se ajusta a la inflación ni a las diferencias de precios entre regiones, lo que debilita su capacidad para cubrir las necesidades reales del estudiantado. Esta situación, advirtió, podría perpetuar las desigualdades sociales y educativas, especialmente entre quienes más dependen del apoyo estatal para continuar sus estudios.
Ante este panorama, la entidad hizo un llamado a revisar el diseño del programa, establecer mecanismos de evaluación con datos verificables y garantizar una asignación presupuestaria suficiente.
